MARXISMO

Karl Marx.


  • Tréveris, Prusia, 5 de Mayo de 1818 - Londres, 1883.
  • Familia judía de clase media, acomodada, culta y no revolucionaria. Su padre era un abogado, luterano
  • Estudió en la universidad de Bonn, Historia y Filosofía.marx.png
  • Se doctoró en Filosofía en 1841
  • Estudió en la universidad de Berlín derecho.
  • Influenciado por Hegel.
  • Concepción materialista, fuerzas económicas constituyen fenómenos superestructurales del orden social, político y cultural.
  • En 1843 se casó con Jenny von Westphalen.
  • Marx, trabajó algún tiempo como profesor y periodista.
  • Se trasladó a Bonn para ser profesor, pero la política reaccionaria de un gobierno le obligó a renunciar a la carrera académica.
  • Trabajó del 1 de Enero de 1842 al 1 de Enero de 1843 en el periódico, la Gaceta el Rin
  • De los artículos más importantes destaca el que se refiere a la situación de los campesinos viticultores del valle del Mosela.
  • Las actividades periodísticas le habían revelado que no disponía de los necesarios conocimientos de economía política, se aplicó al estudio de la ciencia.
  • Por aquel entonces estableció una estrecha y duradera amistad con Engels, que se plasmaría en su colaboración intelectual y política de ambos.
  • Fue expulsado de Francia en 1845, se refugió en Bruselas.
  • Tras una breve estancia en Colonia, pasó a llevar una vida más estable en Londres donde desarrolló la mayor parte de su obra escrita.
  • En 1848 Marx y Engels plasmaron las ideas revolucionarias clandestinas en el Manifiesto Comunista.
  • Profundizó en el estudio de la economía y construyó su propia doctrina económica, que plasmó en El Capital.
  • Apuntaba hacia un futuro socialista entendido como realización plena de las ideas de libertad, igualdad y fraternidad, como fruto de una auténtica democracia.


Friedrich Engels.


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  • Barmen, Renania, 1820 - Londres, 1895
  • Junto a Marx, desarrolló una forma totalmente nueva de analizar la naturaleza, la sociedad y el desarrollo humano.
  • Le influyen Heine y Hegel
  • Su familia acomodada, conservadora, religiosa y propietaria de fábricas textiles.
  • Desde su paso por la Universidad de Berlín, se interesó por los movimientos revolucionarios de la época, relacionándose con los hegelianos de la izquierda y con el movimiento de la Joven Alemania.
  • Fue a Inglaterra donde conoció las míseras condiciones de vida de los trabajadores. Libro: La situación de la clase obrera en Inglaterra.

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  • 1842 conoce a Marx. Inicio en el cartismo (abogaba por el derecho de voto de los trabajadores).

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  • 1844 adhesión definitiva al socialismo.
  • Libros Marx-Engels: La Sagrada Familia (1844), La ideología alemana (1845) y el Manifiesto Comunista (1848).
  • Acerca a Marx al movimiento obrero inglés y atrajo su atención hacia la crítica de la teoría económica clásica.
  • Ayuda económicamente a Marx (publicación de El Capital).
  • Participó en la revolución alemana de 1848-1850.
  • Secretario de la Primera Internacional Obrera desde 1870.
  • 1883 muere Marx. Engels se convierte en el líder del socialismo demócrata alemán.
  • En los dos últimos años de su vida, se aleja de sus concepciones revolucionarias y aboga por un socialismo más reformista.

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  • Manifiesto Comunista.


    • Fue el partido comunista quién pidió a Karl Marx y Friedrich Engels el desarrollo del Manifiesto Comunista que finalmente se publicó el 21 de febrero de 1848.

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    • Entre sus ideas destacan:
      • La historia de una sociedad está determinada por las relaciones económicas.
      • La historia de las sociedades ha sido la historia de la lucha de las clases explotadora y explotada.
      • La revolución comunista consiste en la abolición de:
        • La propiedad burguesa
        • Las clases sociales
        • El Estado

  • Teoría marxista


    • La teoría marxista se elabora a partir de:
      • Análisis de la realidad política y social
      • Estudio del capitalismo
      • Estudio de la práctica política


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    • Los tres grandes ejes de la teoría marxista son:
      • Crítica a la situación de su época
        • Plusvalía.- es el beneficio del empresario obtenido por la diferencia entre la riqueza producida por el trabajador y el salario que percibe.
        • Crisis de sobreproducción.- se debe al deseo del empresario de aumentar los beneficios para lo que aumenta la producción por encima de las posibilidades de consumo.
      • Necesidad de cambiar las cosas. Proyecto de futuro
        • Desaparición de las clases sociales.-Revolución.- Dictadura del proletariado.

    • Conciencia de clase.historiayconciencias.jpg

      • Consiste en hacer entender al trabajadorque:
        • Es una víctima de la explotación económica que le separa de los medios de producción y le obliga a vender su trabajo en condiciones desventajosas.
        • Comparte una serie de intereses con los demás trabajadores.
        • Puede luchar por esos intereses contra la clase que le oprime, la burguesía

    • Lucha de clases.


      • La historia de una sociedad es la historia de su lucha de clases, clases que son el producto de las relaciones económicas, tal como desarrolló en su Manifiesto Comunista.
      • Siempre ha sido igual, y toda la historia de la humanidad tiene como verdadero motor la lucha de clases:
        • En la Antigüedad: amos / esclavos.
        • La-Lucha-de-clases-motor-de-la-historia1.jpgEn la Edad Media: señores feudales / siervos.
        • En la Edad Moderna: capitalistas / proletarios
      • La clase capitalista tiene una ideología que trata de “exportar” a la clase dominada, la clase obrera, para someterla..
      • La clase proletaria que tiene que romper con la ideología burguesa y desarrollar su propia ideología, la conciencia de clase, que impulsara la destrucción del capitalismo y de la clase burguesa.
      • La lucha de clases tiene lugar de modo dialéctico:
        • La tesis.- el capitalismo
        • La antítesis.- el proletariado
        • La síntesis, que surge de ambas.- la sociedad comunista


    • Materialismo histórico


      • Para el marxismo, son las circunstancias materiales las que determinan los hechos históricos:
        • La infraestructura (la economía)
        • La superestructura (la organización del Estado, los aspectos políticos, jurídicos, ideológicos, el pensamiento filosófico, las creencias religiosas, la producción artística, las costumbres, etc).
      • Entre la infraestructura y superestructuraexiste una estrecha relación dialéctica.
        • La infraestructura económica constituye la base de la historia y genera las relaciones de producción.
        • Aunque las variaciones en la infraestructura provocan cambios en la superestructura, el papel determinante corresponderá a la infraestructura.
      • Para esto hay que tener en cuenta la influencia de Hegel sobre el marxismo.
        • Según Hegel cada hecho o circunstancia (tesis) lleva en su seno su propia contradicción (antítesis). De la pugna entre ambas surge una nueva realidad (síntesis) que implica la superación de las anteriores y que a su vez se transforma en una nueva tesis.
      • La humanidad ha pasado por varios estadios con diferentes estructuras.
        • En la época moderna la burguesía ha creado unas condiciones (económicas, legales, unos modos de vida y hasta la religión) que le permiten prosperar material y socialmente, pero a costa del proletariado.
      • Del mayor o menor desarrollo del movimiento obrero depende que la clase trabajadora reconozca cuáles son realmente sus intereses y luche por ellos a través de la acción revolucionaria.

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    • Libros de Karl Marx

      • Escorpión y Félix (1837), única comedia escrita por Marx.
      • Diferencia entre la filosofía de la naturaleza de Demócrito y la de Epicuro (1841), tesis doctoral
      • Crítica de la filosofía del derecho de Hegel (1843)
      • Sobre la cuestión judía (1843)
      • Notas sobre James Mill (1844)
      • Manuscritos económicos y filosóficos de 1844 (publicado póstumamente en 1932)
      • Tesis sobre Feuerbach (1845, publica póstumamente)
      • La miseria de la filosofía (1847)
      • Trabajo asalariado y capital (1847)
      • Las luchas de clases en Francia de 1848 a 1850 (1850)
      • El 18 Brumario de Luis Bonaparte (1852)
      • Grundrisse o Elementos fundamentales para la crítica de la economía política (1857)
      • Prefacio de Contribución a la crítica de la economía política (1859)
      • Teorías sobre la plusvalía (1862, tres volúmenes)
      • Salario, precio y ganancia (1865)
      • El capital, volumen I (1867)
      • La guerra civil en Francia (1871)
      • Crítica del programa de Gotha (1875, publicado póstumamente)
      • Notas sobre Wagner (1880)

    • Libros por Karl Marx y Friedrich Engels

      • La ideología alemana (1845, publicado póstumamente)
      • La sagrada familia (1845)
      • Manifiesto Comunista (1848)
      • La guerra civil en Estados Unidos (1861)
      • El capital, volumen II (1885, póstumo para Marx)
      • El capital, volumen III (1894, póstumo para Marx)


  • Aclarando ideas


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iste en hacer entender al trabajador que:o Es una víctima de la explotación económica que le separa de los medios de producción y le obliga a vender su trabajo en condiciones desventajosas.o Comparte una serie de intereses con los demás trabajadores.oede luchar por esos intereses contra la clase que le oprime, la burguesíaPara el marxismo, son las circunstancias materiales las que determinan los hechos históricos:La infraestructura (la economía)La superestructura (la organización del Estado, los aspectos políticos, jurídicos, ideológicos, el pensamiento filosófico, las creencias religiosas, la producción artística, las costumbres, etc).Entre la infraestructura y superestructura existe una estrecha relación dialéctica.La infraestructura económica constituye la base de la historia y genera las relaciones de producciónAunque las variaciones en la infraestructura provocan cambios en la superestructura, el papel determinante corresponderá a la infraestructura.Para esto hay que tener en cuenta la influencia de Hegel sobre el marxismo.Según Hegel cada hecho o circunstancia (tesis) lleva en su seno su propia contradicción (antítesis). De la pugna entre ambas surge una nueva realidad (síntesis) que implica la superación de las anteriores y que a su vez se transforma en una nueva tesis.La humanidad ha pasado por varios estadios con diferentes estructuras.En la época moderna la burguesía ha creado unas condiciones (económicas, legales, unos modos de vida y hasta la religión) que le permiten prosperar material y socialmente, pero a costa del proletariadoDel mayor o menor desarrollo del movimiento obrero depende que la clase trabajadora reconozca cuáles son realmente sus intereses y luche por ellos a través de la acción revolucionaria

Los tres grandes ejes de la teoría marxista son: